Toute l'actualité de Simone et les Robots
Universités et transformation numérique : quelles avancées en 2021 ?
Les universités sont-elles vraiment en retard dans leur transformation numérique comme peuvent le sous-entendre certains médias ? En Mars 2020, en l’espace d’une semaine, elles ont dû faire face à une situation inédite, au cours de laquelle elles se sont montrées résilientes et efficaces [...]
Intelligence Artificielle : les universités sont-elles prêtes à l’utiliser ?
L’intelligence artificielle fait souvent parler d’elle. Davantage encore depuis l’accélération de la transformation numérique que nous connaissons, où la big data est nouvelle reine d’une industrie encore un peu floue dans l’esprit collectif, celle de l’utilisation des données personnelles. Dans tous les domaines où [...]
EdTech : que font nos voisins du Nord de l’Europe ?
Les pays nordiques sont pionniers en termes d’innovation et d’efficacité dans leurs enseignements. La majorité d’entre eux font partie du top 20 des pays les plus performants au classement PISA réalisé par l'OCDE. Nos robots restent encore inspirés du webinar de Business France Nordic [...]
Captation vidéo : Enseignez sur tous les fronts !
La révolution pédagogique que nous vivons nécessite de grands changements. Les besoins ne sont plus les mêmes mais les possibilités offertes par le numérique sont infinies. Encore faut-il utiliser les bons outils et se sentir à l’aise avec la révision, parfois profonde, de sa [...]
Santé mentale des étudiants : quels problèmes soulève le distanciel ?
Cela fait maintenant plus de six mois que les étudiants n’ont pas eu cours en présentiel plus de deux semaines consécutives, et l’avenir de cette nouvelle année est toujours incertain. Derrière leurs écrans chez leurs parents pour les plus chanceux, ou dans leur 9m2 [...]
La gamification des apprentissages, une perspective engageante et dynamique
Jouer à des jeux vidéo en classe, qui n’en a jamais rêvé ? Bon, il ne s’agit pas de jouer à Fortnight, mais tout de même, la gamification de l’éducation participe de la réflexion sur la pédagogie de demain. Pourquoi utiliser le jeu vidéo dans l’enseignement ?
La réalité virtuelle au service de l’éducation, quand l’immersion permet d’apprendre par l’expérience
Plus ancienne qu’on ne le croit, la réalité virtuelle est apparue dans les esprits les plus novateurs dès les années 60, lorsque le cinéaste Morton Heilig inventa le cinéma immersif, le sensorama. Aujourd’hui cette technologie a bien évolué et au-delà [...]
À l’heure où l’on enseigne et apprend autrement
Nous en avons tous pris conscience, le premier confinement a mis en évidence la nécessité pour les écoles et universités de révolutionner leurs méthodes d'enseignement. Si la transformation numérique était déjà une réalité, elle est devenue aujourd'hui une priorité. Mais comment faciliter au mieux cette transformation ? Quelles sont les solutions pour demain ?
De la continuité pédagogique à l’hybridation des enseignements : réflexions sur l’avenir de l’université
La crise sanitaire du printemps avait conduit les universités à imaginer dans l'urgence la continuité pédagogique pour permettre aux étudiants de poursuivre leur apprentissage. Si dans de nombreux cas, l'année s'est poursuivie dans les meilleures conditions possibles,