CEO & Fondateur de Beecome
“Beecome est un outil agile, évolutif, destiné à répondre aux enjeux de l’enseignement supérieur”
John-Edwin Graf : […]
De tout temps, la connaissance comme les compétences ont été évaluées. A l’heure où se préparent encore de très nombreux étudiants français pour passer leurs examens de fin d’année, après une année d’enseignement fortement perturbée par la covid-19, quels sont les moyens mis en œuvre et quelles nouvelles perspectives s’ouvrent aux différents acteurs ?
Rappelons pour débuter cette discussion, qu’au 17e […]
Responsable du marché français chez Wooclap
“Plutôt que de combattre les smartphones,
Wooclap les transforme en un outil d’apprentissage exceptionnel.”
Les universités sont-elles vraiment en retard dans leur transformation numérique comme peuvent le sous-entendre certains médias ?
En Mars 2020, en l’espace d’une semaine, elles ont dû faire face à une situation inédite, au cours de laquelle elles se sont montrées résilientes et efficaces mettant en place des solutions permettant d’assurer la continuité pédagogique pour […]
L’intelligence artificielle fait souvent parler d’elle. Davantage encore depuis l’accélération de la transformation numérique que nous connaissons, où la big data est nouvelle reine d’une industrie encore un peu floue dans l’esprit collectif, celle de l’utilisation des données personnelles. Dans tous les domaines où l’intelligence artificielle est présente, surtout en Europe, elle se heurte à la question […]
Les pays nordiques sont pionniers en termes d’innovation et d’efficacité dans leurs enseignements. La majorité d’entre eux font partie du top 20 des pays les plus performants au classement PISA réalisé par l’OCDE. Nos robots restent encore inspirés du webinar de Business France Nordic auquel […]
La révolution pédagogique que nous vivons nécessite de grands changements. Les besoins ne sont plus les mêmes mais les possibilités offertes par le numérique sont infinies. Encore faut-il utiliser les bons outils et se sentir à l’aise avec la révision, parfois profonde, de sa pédagogie.
Et si l’on regardait ensemble ce dont disposent aujourd’hui les enseignants […]
Jouer à des jeux vidéo en classe, qui n’en a jamais rêvé ? Bon, il ne s’agit pas de jouer à Fortnight, mais tout de même, la gamification de l’éducation participe de la réflexion sur la pédagogie de demain. Pourquoi utiliser le jeu vidéo dans l’enseignement ?
Plus ancienne qu’on ne le croit, la réalité virtuelle est apparue dans les esprits les plus novateurs dès les années 60, lorsque le cinéaste Morton Heilig inventa le cinéma immersif, le sensorama. Aujourd’hui cette technologie a bien évolué et au-delà de l’expérience sensorielle, la réalité virtuelle se définit par l’immersion d’un utilisateur dans un environnement virtuel créé à l’aide […]
