Metavers : l’avenir de l’éducation est-il virtuel ?

Si Facebook est devenu Meta, c’est peut-être pour fuir la réalité d’un déclin annoncé de l’empire dirigé par Mark Zuckerberg et pour anticiper la noirceur de notre futur terrestre. Autant partir ailleurs, évoque une sorte de sauve qui peut des temps modernes.

Par |2022-09-05T21:26:55+02:00septembre 6th, 2022|

Quelle souveraineté numérique pour l’avenir de l’enseignement supérieur ?

La question de la souveraineté numérique se retrouve au cœur des débats dans bien des domaines et dépasse largement le simple problème de l’accès aux données personnelles des français. Pour autant, cette question est encore plus cruciale lorsque le monde devient de plus en plus dépendant du numérique, par notre naturelle appétence pour les outils digitaux, facilitateurs d’échanges et […]

Par |2022-07-19T10:35:54+02:00mai 3rd, 2022|

Captation vidéo : Enseignez sur tous les fronts !

La révolution pédagogique que nous vivons nécessite de grands changements. Les besoins ne sont plus les mêmes mais les possibilités offertes par le numérique sont infinies. Encore faut-il utiliser les bons outils et se sentir à l’aise avec la révision, parfois profonde, de sa pédagogie.
Et si l’on regardait ensemble ce dont disposent aujourd’hui les enseignants […]

Par |2022-07-11T12:41:31+02:00janvier 28th, 2021|

Santé mentale des étudiants : quels problèmes soulève le distanciel ?

Cela fait maintenant plus de six mois que les étudiants n’ont pas eu cours en présentiel plus de deux semaines consécutives, et l’avenir de cette nouvelle année est toujours incertain. Derrière leurs écrans chez leurs parents pour les plus chanceux, ou dans leur 9m2 pour certains, ils s’efforcent de suivre leur cours en ligne. Ils  font partis […]

Par |2022-07-12T17:05:31+02:00janvier 19th, 2021|

La gamification des apprentissages, une perspective engageante et dynamique

Jouer à des jeux vidéo en classe, qui n’en a jamais rêvé ? Bon, il ne s’agit pas de jouer à Fortnight, mais tout de même, la gamification de l’éducation participe de la réflexion sur la pédagogie de demain. Pourquoi utiliser le jeu vidéo dans l’enseignement ?

Par |2022-07-11T14:39:36+02:00janvier 14th, 2021|

La réalité virtuelle au service de l’éducation, quand l’immersion permet d’apprendre par l’expérience

Plus ancienne qu’on ne le croit, la réalité virtuelle est apparue dans les esprits les plus novateurs dès les années 60, lorsque le cinéaste Morton Heilig inventa le cinéma immersif, le sensorama. Aujourd’hui cette technologie a bien évolué et au-delà de l’expérience sensorielle, la réalité virtuelle se définit par l’immersion d’un utilisateur dans un environnement virtuel créé à l’aide […]

Par |2022-07-19T15:06:33+02:00janvier 6th, 2021|

À l’heure où l’on enseigne et apprend autrement

Nous en avons tous pris conscience, le premier confinement a mis en évidence la nécessité pour les écoles et universités de révolutionner leurs méthodes d'enseignement. Si la transformation numérique était déjà une réalité, elle est devenue aujourd'hui une priorité. Mais comment faciliter au mieux cette transformation ? Quelles sont les solutions pour demain ?

Par |2022-07-11T14:57:13+02:00décembre 1st, 2020|

De la continuité pédagogique à l’hybridation des enseignements : réflexions sur l’avenir de l’université

La crise sanitaire du printemps avait conduit les universités à imaginer dans l'urgence la continuité pédagogique pour permettre aux étudiants de poursuivre leur apprentissage. Si dans de nombreux cas, l'année s'est poursuivie dans les meilleures conditions possibles,

Par |2022-07-19T15:11:01+02:00septembre 11th, 2020|
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