Quels usages de l’Open Data dans l’enseignement supérieur en France?

Alors que le mot « data » fait parfois peur, évoquant pour certains l’accès non autorisé à nos données personnelles à des fins frauduleuses, la donnée ouverte semble constituer une réelle opportunité dans un ensemble de domaines lié à l’éducation. Chercheurs, enseignants, et bien entendu, étudiants ont tous besoin d’accéder à des données pour enrichir des travaux de recherche, documenter des contenus pédagogiques ou valider leurs projets et leurs études. Mais que faut-il comprendre lorsque l’on parle de données ouvertes ?

Par |2022-06-07T09:57:49+02:00juin 7th, 2022|
Lire la suite

Enquête : Crise sanitaire et Stratégie numérique – Édition 2022

Comment les universités sortent de la crise COVID-19, réduisent la fracture numérique et accélèrent l’hybridation?

Dans cette nouvelle enquête réalisée par VP-Num et Simone et les Robots, vous découvrirez les évolutions les plus significatives au niveau national d’un changement profond de l’expérience universitaire.

Les chiffres-clefs :

  • 45 universités répondantes soit 66% des universités françaises
  • 1.281.711 étudiants soit 76,5% de la […]
Par |2022-04-12T17:52:02+02:00avril 5th, 2022|
Lire la suite

Pourquoi les notions d’UX et d’UI sont-elles importantes dans l’innovation EdTech ?

L’UI (User Interface) fait référence à l’esthétique et au confort visuel des éléments avec lesquels les utilisateurs interagissent pour accéder à un produit ou un service. Quant à l’UX (User Experience), il s’agit de l’expérience que va vivre l’utilisateur dans son parcours avec le produit ou le service.
Mais pourquoi parler d’UX et d’UI dans le domaine de […]

Par |2021-11-19T14:53:22+01:00octobre 21st, 2021|
Lire la suite

Marché EdTech en Chine : un leader en déclin

Le secteur EdTech a explosé de manière internationale durant la crise Covid-19, le numérique devenant le moyen prioritaire pour continuer à enseigner. En Chine, la situation a particulièrement évolué ces dernières années. Après avoir connu une croissance forte, le gouvernement a pris une décision radicale en juillet 2021, mettant en péril l’activité des EdTech les plus lucratives […]

Par |2022-04-07T17:04:51+02:00septembre 16th, 2021|
Lire la suite

Appscho, tout un campus dans sa poche : rencontre avec Victor Wacrenier

Victor Wacrenier 

Président et co-fondateur d’Appscho

“Notre mission chez AppScho : accompagner la réussite de tous les étudiants grâce au mobile”

AppScho se présente comme un Campus mobile pour les établissements de l’enseignement supérieur. 

Quels sont aujourd’hui les principaux atouts d’une App’ mobile au sein d’un campus […]

Par |2022-05-04T11:28:54+02:00septembre 6th, 2021|
Lire la suite

Klaxoon, solution de travail collaboratif : rencontre avec Matthieu Poupard

Matthieu Poupard

Directeur des partenariats – Klaxoon

“Seul ou en équipe, sur place ou à distance,
l’espace de travail tout-en-un”

Klaxoon est une solution de travail collaboratif très utilisée en entreprise, en quoi est-ce un atout pour les étudiants et les universités ?

Matthieu Poupard :  ” Si les outils Klaxoon sont […]

Par |2022-05-04T11:32:58+02:00juillet 6th, 2021|
Lire la suite

EdTech et universités : retour sur les Rencontres EdTech de VP-Num !

Retour sur les Rencontres EdTech de VP-Num organisées par Simone et les Robots le 24 juin dernier, un évènement rassemblant vice-présidents d’universités et acteurs de l’EdTech.

La genèse de cet événement est consécutive à un constat réalisé dès 2019 : un déficit de connaissance et de compréhension mutuelle entre, d’un côté l’écosystème EdTech et de l’autre côté les universités. En effet, […]

Par |2022-04-08T11:46:24+02:00juillet 6th, 2021|
Lire la suite

Open Source : Est-ce uniquement un sujet de souveraineté numérique pour l’université ?

La crise sanitaire a accéléré et même fait exploser selon l’article de Siècle Digital, le secteur EdTech. De nombreuses solutions numériques sont nées ou se sont fortement développées, devenant une priorité pour les établissements de l’enseignement supérieur.

Dans l’urgence, les universités ont dû faire appel à des solutions externes, parfois […]

Par |2021-06-28T17:38:47+02:00juin 17th, 2021|
Lire la suite

Beecome, la plateforme tout en un : rencontre avec son fondateur John-Edwin GRAF

John Edwin GRAF 

CEO & Fondateur de Beecome

“Beecome est un outil agile, évolutif, destiné à répondre aux enjeux de l’enseignement supérieur”

Chez Beecome, vous attachez beaucoup d’importance aux liens qui unissent les gens. Quels sont aujourd’hui les principaux atouts de votre solution d’apprentissage ?

John-Edwin Graf : […]

Par |2022-05-04T11:38:12+02:00juin 1st, 2021|
Lire la suite

Quelle évolution pour l’évaluation dans l’enseignement supérieur ?

De tout temps, la connaissance comme les compétences ont été évaluées. À l’heure où se préparent encore de très nombreux étudiants français pour passer leurs examens de fin d’année, après une année d’enseignement fortement perturbée par la covid-19, quels sont les moyens mis en œuvre et quelles nouvelles perspectives s’ouvrent aux différents acteurs ?

Rappelons pour débuter cette discussion, qu’au 17e […]

Par |2022-04-08T12:31:42+02:00mai 20th, 2021|
Lire la suite
Aller en haut