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Quelle évolution pour l’évaluation dans l’enseignement supérieur ?

De tout temps, la connaissance comme les compétences ont été évaluées. A l’heure où se préparent encore de très nombreux étudiants français pour passer leurs examens de fin d’année, après une année d’enseignement fortement perturbée par la covid-19, quels sont les moyens mis en œuvre et quelles nouvelles perspectives s’ouvrent aux différents acteurs ?

Rappelons pour débuter cette discussion, qu’au 17e […]

Par |2021-05-19T22:05:09+02:00mai 20th, 2021|

Universités et transformation numérique : quelles avancées en 2021 ?

Les universités sont-elles vraiment en retard dans leur transformation numérique comme peuvent le sous-entendre certains médias ?

En Mars 2020, en l’espace d’une semaine, elles ont dû faire face à une situation inédite, au cours de laquelle elles se sont montrées résilientes et efficaces mettant en place des solutions permettant d’assurer la continuité pédagogique pour […]

Par |2021-05-19T20:53:57+02:00mai 4th, 2021|

Intelligence Artificielle : les universités sont-elles prêtes à l’utiliser ?

L’intelligence artificielle fait souvent parler d’elle. Davantage encore depuis l’accélération de la transformation numérique que nous connaissons, où la big data est nouvelle reine d’une industrie encore un peu floue dans l’esprit collectif, celle de l’utilisation des données personnelles. Dans tous les domaines où l’intelligence artificielle est présente, surtout en Europe, elle se heurte à la question […]

Par |2021-04-21T22:23:13+02:00avril 22nd, 2021|

Captation vidéo : Enseignez sur tous les fronts !

La révolution pédagogique que nous vivons nécessite de grands changements. Les besoins ne sont plus les mêmes mais les possibilités offertes par le numérique sont infinies. Encore faut-il utiliser les bons outils et se sentir à l’aise avec la révision, parfois profonde, de sa pédagogie.
Et si l’on regardait ensemble ce dont disposent aujourd’hui les enseignants […]

Par |2021-01-27T20:01:23+01:00janvier 28th, 2021|

Santé mentale des étudiants : quels problèmes soulève le distanciel ?

Cela fait maintenant plus de six mois que les étudiants n’ont pas eu cours en présentiel plus de deux semaines consécutives, et l’avenir de cette nouvelle année est toujours incertain. Derrière leurs écrans chez leurs parents pour les plus chanceux, ou dans leur 9m2 pour certains, ils s’efforcent de suivre leur cours en ligne. Ils  font partis […]

Par |2021-01-19T11:51:24+01:00janvier 19th, 2021|

A l’heure où l’on enseigne et apprend autrement

Nous en avons tous pris conscience, le premier confinement a mis en évidence la nécessité pour les écoles et universités de révolutionner leurs méthodes d'enseignement. Si la transformation numérique était déjà une réalité, elle est devenue aujourd'hui une priorité. Mais comment faciliter au mieux cette transformation ? Quelles sont les solutions pour demain ?

Par |2021-01-06T20:07:28+01:00décembre 1st, 2020|

De la continuité pédagogique à l’hybridation des enseignements : réflexions sur l’avenir de l’université

La crise sanitaire du printemps avait conduit les universités à imaginer dans l'urgence la continuité pédagogique pour permettre aux étudiants de poursuivre leur apprentissage. Si dans de nombreux cas, l'année s'est poursuivie dans les meilleures conditions possibles,

Par |2021-01-11T18:55:19+01:00septembre 11th, 2020|

De l’importance de la mission sociale de l’université durant la crise

Les universités françaises avaient-elles réellement besoin d’une telle crise pour réinventer leur modèle de transmission des connaissances ? Ont-elles attendues d’être dans la tempête pour intégrer

Par |2020-08-31T13:34:12+02:00août 31st, 2020|

Enquête sur les pratiques des universités françaises : révélations d’une étude Post Covid19 !

Nous en avons fait le constat en interviewant de nombreux Vice-Présidents numériques partout en France, dans notre série #Univ4Good et dans une large enquête que nous avons réalisée pour VPNum.

Par |2020-07-20T21:49:33+02:00juillet 6th, 2020|
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