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Apprentissage par la simulation : et si Aristote avait raison ?

« Ce que nous devons apprendre à faire, nous l'apprenons en le faisant ». Cette déclaration du philosophe et savant grec a depuis toujours trouvé une résonnance forte dans les métiers manuels, comme en témoignent certains dictons populaires. Mais en est-il de même lorsqu’il s’agit d’acquérir des savoirs universitaires ? Comment les établissements d’enseignement supérieur où prévaut encore la parole des maîtres, ont-ils peu à peu adopté la simulation comme méthode d’acquisition des savoirs ? Depuis l’émergence des technologies numériques, les moyens d’accéder et de transmettre la connaissance ont fortement évolué. Désormais un calculateur est capable de simuler n’importe quel environnement, qu’il s’agisse [...]

12 septembre 2023|

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